* ANNULÉE * Les systèmes de classification pour la gestion des troubles du rachis : un indispensable pour personnaliser votre approche!  

RT-082-001
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Autres méthodes de paiements

Par la poste ou par télécopieur

  1. Remplissez le formulaire d’inscription du programme de formation.
  2. Cochez les formations désirées.
  3. Postez le formulaire dument rempli et un chèque libellé «Atlas Médic».
  4. Le chèque doit être postdaté au moins un mois avant la date de la (ou, les) formation(s).
  5. Si vous vous inscrivez à plus d’une formation, veuillez faire un chèque pour chaque formation.
  6. Veuillez poster le formulaire et le chèque à l’adresse suivante:

    Atlas Médic
    80, rue de Sydney
    St-Augustin-de-Desmaures, Québec
    G3A 0P3
  7. L'inscription est confirmé lors de la réception du chèque.

Avis important!

Étant donné que nous traitons un volume considérable de demandes pour les formations, nous n'acceptons pas les inscriptions par téléphone. Nous vous proposons de procéder à votre inscription de l’une des façons suivantes:

  • par internet.
  • par télécopieur.
  • par la poste.

Date

Lundi le 29 avril 2019

Lieu

Hôtel Universel
5000, rue Sherbrooke Est
Montréal
(Stationnement gratuit)

Heure

8 h 30 – 16 h 30 (1 heure pour le dîner)
Dîner inclus

Nombre d'heures admissibles

7

Paiement par chèque

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Politique d'annulation et remboursement

Pour connaître notre politique d'annulation: CLIQUEZ ICI

Formateur(s)

Yannick  Tousignant-Laflamme

Yannick Tousignant-Laflamme

pht, Ph.D.

OBJECTIF GÉNÉRAL

Pourquoi est-il pertinent d’intégrer à sa pratique clinique l’utilisation d’un ou des systèmes de classification (SC)?  Pour raffiner votre diagnostic, mieux personnaliser vos traitements et potentialiser vos résultats cliniques.

Il est démontré qu’un diagnostic basé sur des principes purement pathoanatomiques engendrent de moins bons résultats cliniques (1,2).  Or, bien que les SC soient intégrés dans les guides de pratiques cliniques (3,4), l’utilisation de ces outils, visant principalement à « stratifier » les patients dans des groupes plus homogènes, reste toutefois sous-utilisée en clinique.

Afin de favoriser leur intégration en clinique, il est important de bien comprendre les caractéristiques, avantages et limites de ceux-ci et surtout, connaitre les procédures spécifiques de ces approches (6–9). 

Formation offerte pour tous les professionnels de la santé

INSCRIVEZ-VOUS !

Montréal, 28 Avril 2019

Programmes de formation

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